На главную страницу | Карта сайта

Литературный конкурс

О писателе

Рассказы и повести

Фотографии

Рисунки

События и факты

Аудиокнига mp3

Ссылки

Судьбы (024)

О сборнике произведений «В купели белой ночи» Александра Костюнина я узнала случайно. Осенним утренним днем, собираясь в школу, я даже не представляла, что этот день станет столь значимым для меня. Наступил новый учебный день. Учительница по словесности, загадочно улыбнувшись, вошла в класс. «Здравствуйте дети, - сказала она, - сегодня я познакомлю вас с творчеством современного писателя». Раздался недовольный гул. Если бы мы только знали, что нас ожидает. Начали с произведения «Рукавичка». Едва события в рассказе начали развиваться, как мы затаили дыхание. «Что будет дальше? – задавали мы немые вопросы, - чем же все закончится?». По мере прочтения интерес усиливался. Детский восторг, связанный с рассматриванием маленьких шитых и вязаных носочков, рукавичек, шапочек, брючек кукольного размера, неописуемо дикая процедура обыска, в одночасье изменившаяся судьба. Рассказ прочитан. Повисла гнетущая тишина. Девушки стирают слезы, парни молчат, что-то вдруг изменилось…
Несколько следующих дней мы размышляли. О том, какими люди бывают жестокими, нетерпимыми, злыми, о том, как поздно они осознают свою неправоту. Права на ошибку больше не существует. Было обидно за одинокого, оступившегося Юрку. Как же иногда не хватает кого-то, кто мог бы протянуть руку помощи, направить. Неудивительно, что Гуров оправдал навеки поставленное клеймо вора, закрылся в себе. Страшно оттого, что существует такая человеческая потребность, как возвышение себя самого за счет страданий других людей, слабых и беззащитных. Больно потому, что нельзя спасти судьбы всех униженных, разбитых и забытых.
Каждый день я читала по одному рассказу Костюнина - растягивала удовольствие, много думала. Но самое сильное впечатление произвело на меня произведение «Поводырь». Не отдельно слепой учитель или способный ученик, а целостность их отношений, искра между ними. Любой человек в нашей жизни играет свою роль. Кто-то помогает нам стать лучше, другие кардинально меняют нашу личность, третьи - самые незначительные- мимолетно приходят и уходят, оставляя крошечный след в душе. Антонин Карлович и Магомед были даны друг другу свыше, их связь была предопределена. Ведь не бывает ничего случайного, они раскрыли в себе новые таланты, кто-то музыкальные, а кто-то способность наставлять, доверять. Учитель и ученик привязались друг к другу, между ними возникла нежная дружба. Желание Магомеда обучаться, перенимать мастерство своего учителя было настолько велико, что результат был обречен на успех, музыка стала главной частью его жизни. И через много лет из простого сельского мальчишки, он превратился в директора школы искусств, сказалось влияние Антонина Карловича, человека, ставшего для него наставником, поводырем в мире музыки, поводырем в жизни.

*

Порекомендуйте страницу друзьям: